torsdag 25. januar 2007

Pensumartikler ligger nå på biblioteket

Noen av pensumartiklene er det ikke mulig å laste ned fra internett. Disse må dere kopiere selv. Artiklene ligger nå i en perm på biblioteket. Henvend dere i skranken og spør etter permen som tilhører studiet i "IKT for lærere"

tirsdag 23. januar 2007

Tidsplan for opplegget på mandag 29.01

Til mandag må dere ha ferdig arbeidskrav 1. Dere må også ha laget en presentasjon av arbeidet. Det er lagt opp slik at det er satt av 20 minutter til hver gruppe. Det inkluderer innlegg med diskusjon underveis og i etterkant. Tidsplanen ser slik ut:

1715-1720 Rolf orienterer om opplegget
1720-1740 Gruppe 1
1740-1800 Gruppe 2
1800-1815 Pause
1815-1835 Gruppe 3
1835-1855 Gruppe 4
1855-1915 Gruppe 5
1915-1930 Pause
1930-1950 Gruppe 6
1950-2010 Gruppe 7
2010-2015 Rolf oppsummerer og orienterer om etterarbeid.
2015-2045 Gruppene lager en skriftlig vurdering av en annen gruppes arbeid. Arbeidskrav 2

Gruppene skal vurdere hverandre i forbindelse med arbeidskrav 2 (Se http://wiki.hiof.no/index.php/IKT_for_laerere) Her er planen for hvem som vurderer hvem:

Gruppe 1 vurderer gruppe 2
Gruppe 2 vurderer gruppe 1
Gruppe 3 vurderer gruppe 4
Gruppe 4 vurderer gruppe 7
Gruppe 5 vurderer gruppe 6
Gruppe 6 vurderer gruppe 5
Gruppe 7 vurderer gruppe 5
Rolf vurderer gruppe 3

Jeg anbefaler alle å legge ut arbeidene (arbeidskrav 1 og 2) i Google docs. Oppgi da nettadressen til dokumentene som kommentar i denne bloggen.

mandag 22. januar 2007

Gruppene for arbeidskrav 1

Her er oversikt over gruppene som skal jobbe med arbeidskrav 1

Gruppe 1: Oppgavetema 2 (PedIT) Siw-Hege Bredesen, Iris B.Lundsrud og Øyvind Knudsen (3 pers)

Gruppe 2: Oppgavetema 1 (Fronter) Lasse Frøshaug, Else-Marie Bosy, Åsmund Frafjord og Kai Andre Sogndalen (5 pers)

Gruppe 3: Utgangspunkt i intervjuundersøkelse ved egen skole (Misnøye med Fronter)
Lise Britt Høglund Jakobsen, Tarje Syversen (2 pers)

Gruppe 4: Oppgavetema 3 og 4 (Fronter). Sigrun Ekvik, Fredrik Reiten, Gry Lund Blikstad (3 pers)

Gruppe 5: Oppgavetema 5 (Fronter). Sharan Ørmen Gundrosen, Hanne Beate Olsen, Linn Amundsen, Elisabeth Andersen, Marianne Ringstad, Jeanette Foyn Olsen (6 pers)

Gruppe 6: Elevundersøkelse (Fronter). Stian Eriksen, Stian Bjørge Roen, Ilan Ozer (3 pers)

Gruppe 7: Oppgavetema 2 (Fronter). Siv Lintho, Christine Ianke, Øyvind Schei, Knut Johansen (4 pers)

torsdag 18. januar 2007

Oppgaveforslag til arbeidskrav 1

Mange av dere har valgt Fronter som tema i forbindelse med arbeidskrav 1. Jeg synes det er viktig at dere velger litt forskjellige måter å vurdere plattformen. Legger derfor ut noen oppgaveforslag her.

Pensumrapporten om læringsplattformer er snart ferdig. Foreløpig utkast finner dere på dette
http://docs.google.com/View?docid=ds366b6_8dkg5x8

mandag 15. januar 2007

Valg av digitalt læringsmiljø (arbeidskrav 1)

Her skriver du inn hva du har lyst å jobbe med i forbindelse med arbeidskrav 1 (se mer om arbeidskravet her

Ved valg av en digital løsning kan man for eksempel vurdere

- Fronter
- PedIT
- Moodle
- ”Web 2.0 plattformen” (vårens studium i IKT for lærere)
- Allmennlærerutdanningens digitale løsning (høstens studium i IKT for lærere)
- ”Egen løsning”

"Egen løsning" kan være en ”drømmeløsning” der man prøver å sette sammen forskjellige komponenter som man tror vil være bra å bruke i et digitalt læringsmiljø. Her kan man også selvfølgelig velge å kombinere bruk av læringsplattform med mer åpne løsninger. Da vil oppgaven mer dreie seg om å argumentere for fordeler og ulemper rundt den valgte løsning.

Man kan enten vurdere selve teknologien ut fra noen kvalitetskriterier eller man kan vurdere brukernes oppfatninger av teknologien. Man bør uansett forsøke å kartlegge helheten i læringsmiljøet.

Metode:

Man kan for eksempel gjøre en spørreundersøkelse eller en kvalitativ undersøkelse (intervju) med enten lærere eller elever der man kartlegger læringserfaringer/brukererfaringer.

Eller man kan undersøke forskjellige funksjoner ved en digital løsning. Det kan for eksempel være at man vil sammenlikne to digitalte løsninger ut fra noen kvalitetskriterier.

Skriv inn hva du har lyst til å jobbe med.

søndag 14. januar 2007

Forventninger til vårdelen av studiet i "IKT for lærere"

Hvilke forventninger har du til studiet nå i vår? Er det noen spesielle temaer du er interessert i? Hvor mye tid regner du med å bruke på studiet?

lørdag 6. januar 2007

Oppstart på IKT for lærere 15 januar

Hei alle sammen

Oppstart for vårens studium blir mandag 15.01 kl.1715 på datarom A2-042.
Som i høst vil undervisningen gå på mandager og torsdager.

Pensumlisten og arbeidskravene er omtrent klare. Dere finner mer
informasjon om dette her:
http://wiki.hiof.no/index.php/IKT_for_l%C3%A6rere

Kursplan er snart ferdig, men ikke lagt ut foreløpig. Jeg går gjennom planen den 15.

Velkommen til et spennende halvår!


Rolf
IKT for lærere