Abonner på:
Legg inn kommentarer (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
Her får dere informasjon om undervisningsopplegget på studiet "IKT for lærere" ved Høgskolen i Østfold
Innlegg
Nøkkelinformasjon våren 2012
Mappeoppgave 1 - Digitale bildefortellinger
- Hovedside med faginnhold om digitale fortellinger
- Retningslinjer for arbeid med digitale fortellinger
- Vurderingskriterier for studentarbeid
- Eksempler på digitale fortellinger i skolefag (med vurdering)
- Hvordan lage en digital fortelling
- Åpent diskusjonsforum om digitale fortellinger
- Gruppeoversikt - digitale bildefortellinger
Mappeoppgave 2 - revisjon av wikibok i musikk og naturfag
- Innleverte wikioppgaver
- Brukermanual-wikibøker
- Pedagogisk begrunnelse for mappeoppgave 2
- Oppdrag naturfagslaget (Del I - stor gruppe)
- Oppdrag-musikklaget (Del I - stor gruppe)
- Oppdrag-Helleristning i Østfold (Del II - hel klasse)
- Vurderingskriterier for Del II av mappeoppgaven
- Oppdrag-Pedagogisk bruk av wiki (Del III - hel klasse)
- Vurderingskriterier for Del III av mappeoppgave 2
- Opplæringsvideo i bruk av wiki
- Brukermanual-BB Flashback express
Mappeoppgave 3 - IKT-basert internasjonalt samarbeid
Arbeidskrav (Undervisningsopplegg for digital tavle, film, innlegg i gruppeblogg og 10 kommentarer)
Evaluering av kveldens undervisning
Bloggen til Rolf K. Baltzersen.
Tidligere studentarbeid (2008-2009)
Studentbloggene 2008
- Alma Fejzic
- Berit B. Huseby
- Bjørnar Rekvin
- Bringedal, Arild Kulø
- Camilla Holen
- Christopher Johannesen
- Espen Gruer
- Fredrik V. Hansen
- Frode Aasen
- Hege S. Aaserød
- Ida Hasselgård Gabrielsen
- Inger Grimsrud
- Janne Martinsen
- Jasmin Evlic
- Jenne Sofie Fagertun
- Jenny Myrvold
- Jenny Th. Næss.
- Kari-Anne Bjørnø Karlsen
- Karianne My Vo
- Line Hovind
- Linn-Mari Engen
- Marianne Sundby
- Marthe Brødholt
- Merete R. Christensen
- Mette Winther
- Mia Maria Watvedt
- Michael Stubberud
- Mona Nilssen
- Nils Jørgen Brynhildsen
- Oanh Kim Thile
- Ole Morten Unum
- Sandra Ringdal
- Silje-Kristin Torp
- Siri Steen Mikalsen
- Sonja Koppen Martinsen
- Stian Skau
- Tassana Chantrasorn
- Thomas Gudmestad
- Tove-Mette Korsmo
- Trude Otterholm
- Wenche Kasho Kildebo
- Øyvind Kristiansen
18 kommentarer:
Jeg håper på at dette kurset kan gi meg en økt trygghet i min IKT-undervisning. Kanskje også få nye ideer om hvordan jeg skal drive undervisningen.
Hei!
Forventingene mine til dette kurset vet jeg ikke helt, men jeg får litt hetta over at det ser ut til at det blir mye å gjøre.
Jeg forventer jo at jeg kommer til å lære masse.
håper å lære mye jeg kan ha nytte av på jobb. og samtidig at det ikke blir så mye jobb at det går ut over jobben.. :)
Jeg forventer å få tips til forskjellige måter å bruke IKT på i skolen og bli tryggere på bruk av IKT verktøy generellt.
Jeg forventer å få en del tips om hvordan jeg kan benytte meg av IKT i fagene når jeg underviser. K-06 henger over meg med sine krav om bruk av IKT i alle fag, så alle tips mottas med takknemlighet.
Forventninger til kurset:
Håper å lære masse nytt, og at jeg får bruk for, og flere ideer til bruk i undervisning. Men synes det blir mye å gjøre dette semesteret.
Litt usikker på hva studiet vil gi meg, så forventningene er egentlig ikke så store. Håper rett og slett at interessen for IKT- verkøyet blir større(er ikke lite nå, men..)
Håper ikke stoffet blir for tørt, da høstsemestret var ganske gøy(vått).
Håper selvfølgelig at jeg skal bli trygg på fronter brukt i klassen min(6.kl).
Når jeg hører dere prate i dag, skjønner jeg at jeg må bli trygg på å bruke blogg til å kommunisere. Jeg er usikker på det - å bruke blogg på en smart måte...slik at jeg finner det jeg ønsker og får "sagt" det jeg mener. Kanskje vil skrivingen kombinert med et krafttak i forhold til å øve på touch, gjøre at jeg hever meg her. Skal ikke mye til. Ellers skjønner jeg at mye kommer an på meg selv.
Hilsen Gry
Er dagens gjennomgang ser dette ut til å bli et krevende kurs; men også et spennende kurs. Om det er tett oppfølging fra lærer og det blir dannet gode arbeidsgrupper tror jeg dette kurset kan bli meget fruktbart. Jeg forventer ikke å bli en ener i pedagogisk bruk av IKT men at jeg kan få en økt kompetanse som vil være styrkende i arbeidslivet.
Det jeg forventer av IKT kurset, er at vi skal lære tips om hvordan vi kan gjøre undervisningen mer interessant ved hjelp av IKT.
Jeg gleder meg veldig til temaet som går på ungdomskultur og internett. Hvor mye tid jeg har tenkt å bruke på studiene så må jeg si...vet ikke...To kvelder i uken føler jeg er mye tid til å være 15 studiepoeng, men håper det skal gå bra.
Jeg har forventninger om å lære noe dette semesteret og...
Høres ut til at det kan bli interessant utifra det som har vært gjennomgått i kveld.
Jeg er ukjent med Fronter som læringsplattform og håper å bli bedre på dette, kanskje kan jeg jo bruke det i vår første oppgave!!?
I forhold til arbeidsinnsats utover to kvelder i uka, ser jeg at jeg kan ha begrensninger ang. tid, men er jo forberedt på å måtte gjøre litt hjemme også dette halvåret.
Gleder meg iallefall, kjekt med litt nye folk, da kan vi utveksle erfaringer og bli bedre sammen!
Håper på å lære en del nytt rundt ikt! Hvordan bruke ikt som et godt læremiddel
Kurset virker Interessant . Håper det lar seg kombinere med eksamnene på LU 2. årstrinn.
Regner med å måtte lese 2-3 timer 2-3 kvelder i uka, samt ekstra arbeid i forbindelse med arbeidskravene.
Tja, ikke så lett å svare på det i farta... Begynte jo på IKT for lærere av den grunn at jeg ville lære mer. Høsten har vært lærerik, og jeg sitter igjen med mye kunnskap... hark hark :) Førsteinntrykket av vårsemesteret, er at det er mye vi skal jobbe med, og jeg er spent på om jeg klarer å komme meg gjennom det, og ikke minst få levert mine arbeidskrav. Er klar for mer lærdom jeg, så jeg håper det blir både lærerikt og relevant i skolehverdagen.
Forventninger? Tja, møter egentlig med blanke ark og forventning i blikket. Føler meg trygg i standard programmene med mangler ideer til å bruke dem tverrfagelig.
Er nyskjerrig på å bruke programmer som Fronter.
Jeg ønsker å bli så fortrolig med å bruke datamaskinen at jeg kan bruke ikt aktivt i skolesammenheng.Det er masse programmer og linker for elevene i forbindelse med de nye lærebøkene. Mange elever kan dra stor nytte av å bli kjent med disse.
Legg inn en kommentar